En neuropsykologisk undersøgelse er en undersøgelse af mentale funktioner som hukommelse, koncentration, rumopfattelse, sprogfærdighed, problemløsning, m.v. Sådanne færdigheder kaldes i fagsprog kognitive funktioner afledt af det latinske 'cognitio', der kan oversættes ved tænkning.
Demens er en tilstand, der allerede i sin tidlige fase
medfører forringelse af kognitive funktioner og formålet med at
undersøge disse er at afklare, om der er tegn på kognitiv
svækkelse. En neuropsykologisk undersøgelsen består af en række
skriftlige og mundtlige opgaver beregnet på at belyse eller 'måle'
kognitive funktioner.
En neuropsykologisk undersøgelse er væsentligt
mere omfattende end kognitive screeningsmetoder som f.eks.
Mini-Mental State Examination
(MMSE).
Antallet af opgaver eller tests i en
neuropsykologisk undersøgelse er større og opgaverne er mere
krævende. Selvom de enkelte opgaver er af kort varighed, kan hele
undersøgelsen, der også omfatter en indledende samtale, godt vare
2-3 timer. Undersøgelsesmetoden er mere følsom end
screeningsprøver, hvor en 'normal' præstation i reglen ikke kan
bruges til at udelukke demens.
En neuropsykologisk undersøgelse foretages i de fleste
tilfælde af en klinisk neuropsykolog, hvilket er en psykolog med en
efteruddannelse inden for hjernens funktion, hjernesygdomme og
undersøgelsesmetodik (testning). Også psykologer med
efteruddannelse inden for andre specialer - f.eks. gerontopsykologi
(ældrepsykologi) - foretager neuropsykologiske
undersøgelser.
Indikation
Neuropsykologisk undersøgelse ved
demensudredning er især relevant, når der er tvivl om graden af
kognitiv forringelse. Der kan f.eks. være tale om, at patienten
oplever hukommelsesbesvær eller andre former for kognitiv
forringelse, men forringelsen er ikke tilstrækkelig udtalt til at
påvirke funktionsevnen i hverdagen.
En neuropsykologisk undersøgelse kan ofte bidrage til at
skelne mellem, om det kognitive funktionsniveau ligger indenfor den
normale variation, om der er tale om let kognitiv svækkelse uden
demens (MCI), eller begyndende demens i let grad.
Hvis den kognitive svækkelse er så fremskreden, at
patienten har svært ved at fungere på egen hånd i hverdagen, vil
vedkommende som regel også fremtræde åbenlyst (klinisk) dement og
en testning af det kognitive funktionsniveau er
overflødig.
Skelnen mellem forskellige demenssygdomme
Hvis der er usikkerhed om, hvilken type af demenssygdom
patienten har, kan en neuropsykologisk undersøgelse undertiden
bidrage differentialdiagnostisk til at skelne mellem
forskellige undertyper af demens.
Der er en tendens til at forskellige demenssygdomme giver
forskellige, prototypiske symptombilleder også med hensyn til
'profilen' af kognitiv svækkelse. Alzheimers sygdom vil f.eks. ofte
medføre en markant svækkelse af episodisk hukommelse
(evnen til at huske fra dag til dag), semantisk hukommelse
(almen viden, paratviden) samt rumopfattelse. Ved vaskulær
demens er tænkningen ofte præget af en generel træghed,
forarbejdningstempoet kan være nedsat og der kan forekomme svigt i
overblik og problemløsning.
Neuropsykologisk testning kan således overvejes ved
- let demens, tvivlsom demens, mistanke om MCI
- differentialdiagnostiske problemstillinger, hvor den kognitive
profil kan bidrage til skelnen
- ved behov for en nuanceret beskrivelse af kognitive og
adfærdsmæssige forstyrrelser
Selvom profilen af kognitiv funktionsforringelse varierer ved
forskellige typer af demenssygdomme, er der også stor variation af
kognitive vanskeligheder inden for de enkelte demenssygdomme og
overlappet af kognitive vanskeligheder på tværs af demenstyper er
betydeligt. Profilen af kognitiv funktionsforringelse er således
vanskelig at anvende diagnostisk.
Den neuropsykologiske undersøgelse bør betragtes som en brik i
det puslespil, som demensdiagnostik kan sammenlignes med. På en
demensudredningsenhed indgår en neuropsykologisk undersøgelse
i udredningsforløbet som en supplerende undersøgelse sammen
med undersøgelse af
rygmarvsvæsken, særlige former for hjerneskanning, m.v.
Neuropsykologisk undersøgelse kan, hvis den gentages efter
f.eks. et år, også bruges til at vurdere eventuel forværring
(progression) eller normalisering (remission) af tilstanden,
ligesom den kan indgå ved vurdering af behovet for sociale og
praktiske støtteforanstaltninger, førtidspension, trafiksikkerhed
ved bilkørsel m.v.
Jørgensen K, Hansen KR. Neuropsykologisk undersøgelsesmetode.
In: Gade A, Gerlach C, Starrfeldt R, Pedersen PM, eds. Klinisk
neuropsykologi. København: Frydenlund, 2009:530-544
Gade, A., m.fl. (red.) Klinisk neuropsykologi. København:
Frydenlund, 2009